Cette initiation qui a eu lieu tous les Mardis sur la pause méridienne, a été coordonnée par un professeur et animée par un arbitre international d’échecs. Le but a été tout d’abord d’initier les élèves aux règles de base du jeu d’échecs tout en leur transmettant certaines valeurs tels que la patience, la réflexion et la mise en place d’une stratégie à partir d’exemples précis et dit « d’école ». Aussi, par une pratique cadrée, les élèves ont pu appréhender l’ensemble des caractéristiques réglementaires et d’usages du jeu. Pour affiner leur pratique, des exercices hebdomadaires avec des schémas de jeu précis (voir photo) ont été abordés et travaillés individuellement et collectivement. En effet, le but était de permettre une coordination des pratiques au sein du groupe avec l’assimilation par les élèves des règles communément pratiquées, agrémenté de la maîtrise du jargon propre à ce jeu.